大班礼仪教案打招呼的方式

1、想想我们生活中，有哪些事情需要礼貌的行为。(轻轻地走路，小声说话，请小朋友先洗手，喝水，在车上给老奶奶让座，到别人家做客不乱动主人的东西……)小白兔给我们也带来了好看节目小朋友想看吗？(情景表演)小动物之间问好，不小心捧着别人了说对不起，别人给你东西说“谢谢”……观看图片。

2、通过观察、模仿，了解古今中外各种各样的问候方式。 初步感受问候方式与人际关系间的关联，品味礼仪之美。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 培养幼儿的尝试精神。 活动准备： 物质准备： 古今中外打招呼视频课件，中国古典音乐，坐垫20个，笔记本电脑5台，旗头、手绢、水袖等若干。

3、舞蹈“礼仪主题歌”导入活动，引起幼儿的兴趣。（1）用礼仪的方式与幼儿打招呼，问早。（2）请幼儿和老师一起跳礼仪舞蹈。出示门，请幼儿表演他们是怎样敲门的。（3———5个幼儿）这样的敲门方式对不对呢？（引起幼儿的思考和讨论）出示图片，教师完整地讲述故事并提问。

4、通过礼仪伴我行的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。幼儿学会使用十字文明用语请、谢谢、对不起、您好、再见，能用绘画手工的形式表现出来，发展幼儿的动手能力。学习礼仪三字歌，能整齐流利的集体朗诵。

5、幼儿园大班礼仪课教案篇一 目的： 在游戏情景中愉快地练习进餐的正确姿势，养成文明进餐的良好习惯。 继续学习使用礼貌用语：“好！”“谢谢”、“再见”“请”等。 准备： 炒米1斤，碗勺各30个，鸡婆婆和鸡宝宝头饰各1，围咀，围裙各1个，餐巾30条，小兔、小狗、小猪头饰各10个，桌子3张，椅子10张，小房1座。

6、在幼儿园的大班下学期，教师采用团体教学的方式，通过情景表演和行为辨析来教授孩子们如何做文明的小客人。本次教学活动旨在引导孩子们掌握做客的基本礼仪，学会使用礼貌用语与人交往。

大班幼儿礼仪教案6篇

1、大班幼儿礼仪教案篇1 活动目标： 让幼儿知道在戏剧院里看演出时的礼仪要求。 培养幼儿良好的公共场所礼仪。 核心要素：看话剧提前到开演前要坐好 结束时应鼓掌有秩序离剧场 活动准备： 木偶剧视频 活动过程： (一)导入活动。

2、幼儿园大班礼仪课教案篇一 目的： 在游戏情景中愉快地练习进餐的正确姿势，养成文明进餐的良好习惯。 继续学习使用礼貌用语：“好！”“谢谢”、“再见”“请”等。 准备： 炒米1斤，碗勺各30个，鸡婆婆和鸡宝宝头饰各1，围咀，围裙各1个，餐巾30条，小兔、小狗、小猪头饰各10个，桌子3张，椅子10张，小房1座。

3、幼儿园大班礼仪教案篇一 《文明购物》 活动目标： 了解购物时的购物规则，初步树立购物的行为规范。如：超市里的东西谢绝品尝，物品要放回原位、进出超市要排队、不偷窃、付款后才能吃或使用等。 培养幼儿观察社会事物的能力、尊重商业工作者的情感，感谢他们提供的服务。 培养幼儿的良好购物礼仪习惯和公德意识。

4、幼儿园大班礼仪教案篇一 【活动目标】 让幼儿知道入座时长者先入座。 培养幼儿良好的礼仪行为。 【活动准备】 手偶，卡片，礼仪星星的图片或头饰。

5、幼儿园大班礼仪教案篇一 乘扶梯 【活动目标】让幼儿知道公共场所的一些基本规则。能按照正确的礼仪要求做事情，养成良好的行为习惯。【活动准备】图片五幅(两个人并排站在扶梯上；两个小朋友在扶梯上打闹；和别人相反乘扶梯；向下行驶时在后面推别人；小孩子自己乘扶梯。

6、幼儿园大班日常礼仪教案篇一 学做小客人 【活动目标】使幼儿学会有礼貌地做小客人，练习使用礼貌用语进行交往。使幼儿懂得一些做客的简单礼节。

大班安全礼仪教案燃气泄露怎么办

（2） 小朋友在家中，不要随便动煤气灶的开关；（3） 如果闻到异味，要及时提醒父母注意安全，采取相应的措施。让幼儿分组进行演练煤气漏时的情景。教学反思 小朋友开始上课时积极性相当高，对煤气知识的认识也很高，但是很多幼儿对煤气发生泄漏时应该采取怎样的办法还不是很清楚，在下一节时我应继续在本课后延伸，让大部分幼儿学习懂得煤气泄露时的正确处理方法。

教师逐个出示安全用火和不安全用火、玩火的图片，请幼儿辨别行为的对错，同时出示笑脸和哭脸标记牌，如果认为是正确的就站到在笑脸前面，如果认为是错误的就站到在哭脸前面。

遇到煤气泄漏时知道如何解救自己的方法。 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 培养幼儿自我保护能力。 活动准备： 煤气瓶一个(仿真玩具)。 煤气泄漏和爆炸的视频。

组织幼儿观看录象或图片，让幼儿感知遇到突发事件给人们带来的危害(煤气泄漏、火灾等)。 提问：如果遇到突发事情时怎么办？引导幼儿说说自己的见识和感受。 知道遇到突发事件不要慌，有秩序地撤离可以避免危害的发生。 出示班级撤离图，带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。

安全常识着火礼仪教案

(1)家电着火了，应该先切断电源。 (2)煤气着火了，应该先开窗通风，再关闭煤气阀门。 …… 之后，我们要做的就是什么呢？(幼儿：拨119)拨119的时候我们要说清什么？(详细的家庭地址)如果记不住详细地址怎么办？(引导幼儿说出家庭附近具有明显标志性的建筑，或者在窗户上系上鲜艳的纱巾、床单等物品。

发生火灾不乱走，及时拨打119。 心不慌，意不乱，镇定冷静快疏散。 湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头伏地。多吃对保护视力有保护的食物，做个不挑食的好宝宝！ 幼儿园中班安全教案《火灾》2 【活动目标】 让幼儿掌握最基本的防火、灭火知识和技能，初步形成消防意识。 学会简单地自我保护方法，懂得生命的珍贵。

大班安全教案，发生火灾怎么办的活动反思 设计背景 在人们的生活中自护，自救的安全教育应广泛。小朋友生活在幸福的温暖的家庭里，受到家人的关心，爱护似乎并不存在什么危险，但在生活中还是有很多事要注意和小心对待，通过学习有关安全知识，使幼儿树立自护，自救观念。形成自救的意识。

全校学生要牢固树立安全第一的思想，掌握必要的安全常识，增强自我保护意识，学会自我保护本领。 任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推搡。遇有意外情况，要听从老师指挥。